Información adicional
Kit | R504 Industria |
---|---|
Tiempo | 30 – 60 min |
Actuador | Led Bicolor, Motor DC |
Sensor | Potenciómetro |
Tema | Física, Matemática, Tecnología |
Edad | + 13 años, 11 a 13 años |
Utilizaremos el POTENCIÓMETRO para controlar la velocidad del MOTOR de Corriente Continua, que mueve las aspas del VENTILADOR. Agregamos un LED Bicolor para que cambie de color según la velocidad a la que gire el ventilador.
Los motores eléctricos en la actualidad, son utilizados para diferentes tipos de aplicaciones, como automotrices, industriales, comerciales y domesticas. Se estima que en el futuro crecerá la demanda de los mismos, a medida que se desarrollen los dispositivos electrónicos de control, en este sentido. Este proyecto ha sido pensado para que se trabaje en una aplicación de Control Electrónico de un Motor de Corriente Continua, considerando sus principios de funcionamiento.
De este modo, construiremos una estructura de diseño libre, que representa a un Ventilador de 4 aspas que utiliza un MOTOR de Corriente Continua (Motor DC). Y cuyo control electrónico de Velocidad, se realizara mediante la Posición de la Perilla de un POTENCIÓMETRO. Agregamos un Led Bicolor, como una identificación visual, que permanece en verde cuando el motor está detenido, luego pasa a amarillo cuando el motor gira a un Velocidad Intermedia, y finalmente pasa a rojo cuando el motor llega al segmento más alto de velocidad.
Conectar el Motor 1 a CON1 ( Pin Digital 11 y 12) del Ladrillo Inteligente «R8»
Conectar el Potenciómetro a CON5 ( Pin Digital 9 y Analógico 0) del Ladrillo Inteligente «R8»
Conectar el Led Bicolor a CON3 ( Pin Digital 13 y D 4) del Ladrillo Inteligente «R8»
Comienzo del programa:
El rango de valores leídos por parte del Potenciómetro, que va desde «0» a «1023», se convierte en un nuevo rango de valores, que va desde 0 a 100. Los datos de este último Rango, se almacenan en una Variable que llamaremos «Velocidad». El valor leído del Potenciómetro «1023» corresponde a Velocidad «0» (detenido) y El valor leído del Potenciómetro «0» corresponde a Velocidad “100” (Máxima)
Si el valor leído del Potenciómetro es 1023:
Si el valor leído del Potenciómetro es <1023 (menor a):
Sub Rutina
Si la velocidad del motor es <50:
Si la velocidad del motor es >50:
Se retorna al inicio del Bucle
Descarga del programa (Link)
Utilizaremos los siguientes bloques:
Las variables son espacios reservados en la memoria y pueden cambiar de contenido a lo largo de la ejecución de un programa. Los datos que guardamos en las variables pueden ser de diferentes tipos por ejemplo, texto, números decimales, enteros
Se propone modificar el programa y reemplazar el Potenciómetro por un Sensor de Tacto Capacitivo, de manera tal que este último Sensor pare y arranque el ventilador.
Kit | R504 Industria |
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Tiempo | 30 – 60 min |
Actuador | Led Bicolor, Motor DC |
Sensor | Potenciómetro |
Tema | Física, Matemática, Tecnología |
Edad | + 13 años, 11 a 13 años |
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