{"id":1797,"date":"2020-03-20T15:04:36","date_gmt":"2020-03-20T15:04:36","guid":{"rendered":"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/?post_type=product&#038;p=1797"},"modified":"2022-01-19T08:47:21","modified_gmt":"2022-01-19T11:47:21","slug":"kinderbot-animales-marinos-copia","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/producto\/kinderbot-animales-marinos-copia\/","title":{"rendered":"STEAM en casa: Diversas viviendas"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<h1><strong>para familias distintas<\/strong><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>\u00c1reas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Conocimiento del mundo, Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, Matem\u00e1ticas, ESI<\/span><\/p>\n<p><b>Nivel<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Primer Ciclo, 1er Grado<\/span><\/p>\n<p><b>Duraci\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: a voluntad de los ni\u00f1os y ni\u00f1as, para que la propuesta guarde un car\u00e1cter l\u00fadico<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las actividades que se desarrollan en esta propuesta est\u00e1n pensadas para ser desarrolladas en casa, y en el contexto de aislamiento social sugerido al que nos obliga la actual situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica desatada por el COVID-19. Como consecuencia de ello, se proponen actividades prioritariamente individuales y que requieran la m\u00ednima mediatizaci\u00f3n adulta para su realizaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mis Ladrillos, empresa argentina comprometida como desde hace 15 a\u00f1os con la mejora de la educaci\u00f3n, busca colaborar con el Estado Nacional acercando propuestas que permitan continuar educando a todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as, en familia y trabajando desde casa.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a1Al COVID19 lo derrotamos entre todos!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Prop\u00f3sitos:\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Ofrecer oportunidades para que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as comparen caracter\u00edsticas constructivas de las viviendas<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Brindar propuestas que permitan que ni\u00f1as y ni\u00f1os establezcan relaciones entre las caracter\u00edsticas de las viviendas y su relaci\u00f3n con el contexto geogr\u00e1fico donde se insertan, con las formas de organizaci\u00f3n familiar y con las actividades que se desarrollan en ellas.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Contenidos por \u00e1reas\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>Conocimiento del mundo<\/b><\/td>\n<td><b>Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica<\/b><\/td>\n<td><b>Matem\u00e1ticas<\/b><\/td>\n<td><b>ESI<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Las viviendas familiares en diversas regiones de nuestro pa\u00eds<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Caracter\u00edsticas de las viviendas familiares seg\u00fan condiciones de clima y suelo<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Viviendas de antes, viviendas de ahora<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Los espacios en las viviendas y sus funciones<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Representaci\u00f3n gr\u00e1fica de espacios. Estructuras espaciales<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">El respeto por la diversidad<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Actividad 1:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Observamos im\u00e1genes de viviendas de distintas regiones de nuestro pa\u00eds: \u00bfHan visto alguna vez una casa similar? \u00bfQu\u00e9 tienen en com\u00fan las distintas construcciones? \u00bfQu\u00e9 tiene de diferente? \u00bfDe qu\u00e9 materiales est\u00e1 construida? \u00bfD\u00f3nde? Tratamos de deducir el lugar de emplazamiento a partir de la observaci\u00f3n del entorno.<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Utilizamos la l\u00ednea punteada para completar la zona geogr\u00e1fica posible<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Imagen 1<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-1801\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/casa-tigre-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Imagen 2<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-1802\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/casa-ushuaia-300x177.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"236\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Imagen 3<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-1803\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/casa-tilcara-300x203.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"271\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Imagen 4<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-1800\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/casa-la-boca-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"267\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Imagen 5<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-1799\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/casa-catalinas-sur-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"267\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Clave de correcci\u00f3n: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">1) Tigre, 2) Usuahia, 3) Tilcara, Jujuy; 4) La Boca (CABA), 5) Catalinas Sur (Bs As)\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Actividad 2:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Desaf\u00edos STEAM<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Los ingenieros emplean conocimientos de matem\u00e1ticas, mec\u00e1nica, hidr\u00e1ulica y f\u00edsica para encargarse del dise\u00f1o, construcci\u00f3n y mantenimiento de infraestructuras que tienen que cumplir funciones adecu\u00e1ndose a las condiciones de suelo y clima, entre otras.<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400;\">Una vez exploradas las distintas construcciones, proponemos a los ni\u00f1os y ni\u00f1as que resuelvan alguno de los siguientes desaf\u00edos, como hacen los ingenieros:<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Construir una vivienda que podr\u00eda situarse cerca de un r\u00edo, donde adem\u00e1s, nieva habitualmente (la construcci\u00f3n requerir\u00e1 ser elevada y adem\u00e1s, contar con techo a dos aguas para facilitar la descarga de nieve)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Construir una vivienda que pueda instalarse en la ladera de una monta\u00f1a, en un bosque de pinos (podr\u00e1 construirse en \u201cterrazas\u201d o bien deber\u00e1 contar con un encadenado inferior a modo de contrapiso y techo a dos aguas para facilitar el desplazamiento de la pinocha)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A modo de ejemplo:<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-1798\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/casita-del-Tigre.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"378\" srcset=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/casita-del-Tigre.jpg 500w, http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/casita-del-Tigre-480x363.jpg 480w\" sizes=\"((min-width: 0px) and (max-width: 480px)) 480px, (min-width: 481px) 500px, 100vw\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Actividad 3:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> A principios de siglo XX, nuestro pa\u00eds recibi\u00f3 una importante inmigraci\u00f3n proveniente, principalmente, de Europa, como consecuencia de las guerras de la regi\u00f3n y de las pol\u00edticas receptivas que nuestro pa\u00eds implement\u00f3 entonces. Los inmigrantes llegaban al puerto de Buenos Aires, ya que el transporte masivo en aquellos a\u00f1os, era el barco, y se instalaban en las viviendas econ\u00f3micas que f\u00e1cilmente ten\u00edan a mano: los conventillos.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los conventillos eran viviendas colectivas instaladas en lo que originalmente eran casas unifamilares de familias acaudaladas porte\u00f1as que hab\u00edan abandonado la regi\u00f3n durante la\u00a0 epidemia de fiebre amarilla, o bien eran erigidas espec\u00edficamente para dicha funci\u00f3n, siendo construidas con materiales econ\u00f3micos. La principal caracter\u00edstica de los conventillos era el hecho de contar con \u00e1reas privadas y \u00e1reas compartidas con el resto de los inquilinos.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Consigna: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Te proponemos ahora que analices el plano de un conventillo que te presentamos a continuaci\u00f3n y que intentes \u201chacerlo real\u201d con Mis Ladrillos:<\/span><\/i><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-1804\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/plano-conventillo-300x123.png\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"165\" srcset=\"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/plano-conventillo-300x123.png 300w, https:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/plano-conventillo.png 350w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Actividad 4: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">En las viviendas, los espacios se organizan en funci\u00f3n de las necesidades de sus habitantes, en conjunto con las decisiones constructivas y econ\u00f3micas que toman desarrolladores, arquitectos y constructores.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Consigna: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Lean las situaciones que siguen. Se trata de diversas configuraciones familiares y modos de vida reales. Imaginate las actividades que realizan en ellas, en cada caso. \u00bfC\u00f3mo te imagin\u00e1s que es su vivienda? Pod\u00e9s dise\u00f1arla en un papel.\u00a0 Luego, constru\u00ed con \u201cMis Ladrillos\u201d, su posible vivienda:\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">a-Una familia compuesta por un pap\u00e1 y tres hijos (una nena de 8 a\u00f1os y 2 varones mellizos de 6). La mam\u00e1 trabaja de 10 a 16 hs. Los ni\u00f1os van a la escuela de 8 a 16:30. Viven en un depto de 8 pisos. Tienen 3 ventanas que dan a la calle.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">b-Una familia extendida, compuesta por un matrimonio joven con dos hijos (una ni\u00f1a de 10 y un var\u00f3n de 5). Conviven con ellos los abuelos por v\u00eda de la mam\u00e1 y un adolescente de 15 a\u00f1os en edad escolar que es su hermano.\u00a0 Los abuelos cuidan a los ni\u00f1os peque\u00f1os mientras sus padres trabajan.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">c-Una familia compuesta por mam\u00e1, pap\u00e1, dos ni\u00f1os de 5 y 1 a\u00f1o. El mayor va al jard\u00edn de infantes. El menor est\u00e1 comenzando a caminar. La mam\u00e1 trabaja y el pap\u00e1 queda al cuidado de los ni\u00f1os y se encarga de las tareas del hogar. Viven en una vivienda unifamiliar.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nota<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">: esta actividad es ideal para trabajar con dos ni\u00f1os, pero puede desarrollarse de modo individual. Tambi\u00e9n puede repetirse al abordar los tres casos de modo consecutivo.\u00a0 La intenci\u00f3n es poder comparar los casos y establecer semejanzas y diferencias para hallar, por ejemplo, las necesidades que resultan comunes, m\u00e1s all\u00e1 de la especificidad del caso. Para que la actividad constructiva resulte divertida, es importante no direccionarla a priori para dar lugar a la imaginaci\u00f3n infantil y a que emerjan sus propias valoraciones sobre lo que ellos consideran importante para la vida cotidiana familiar.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Esta propuesta se desarrolla en base al Documento de Desarrollo Curricular para Primer Ciclo del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires denominado Viviendas Familiares.<\/em><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Fuente<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.buenosaires.gob.ar\/areas\/educacion\/tec\/pdf\/bibliografia4.pdf\"><span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/www.buenosaires.gob.ar\/areas\/educacion\/tec\/pdf\/bibliografia4.pdf<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"featured_media":1805,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_joinchat":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-json\/wp\/v2\/product\/1797"}],"collection":[{"href":"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1797"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1797"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}