{"id":1627,"date":"2019-12-05T20:01:22","date_gmt":"2019-12-05T20:01:22","guid":{"rendered":"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/?p=1627"},"modified":"2019-12-05T20:01:22","modified_gmt":"2019-12-05T20:01:22","slug":"robotica-para-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/misladrillos.com\/ml\/robotica-para-educacion\/","title":{"rendered":"Rob\u00f3tica para educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/joomla\/images\/R-502_valija.png\" alt=\"\" width=\"614\" height=\"461\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>DIN\u00c1MICA DE TRABAJO<\/h3>\n<p>Se proponen una serie de desaf\u00edos que vinculan tem\u00e1ticas actuales con contenidos curriculares para el \u00e1rea de tecnolog\u00eda.<\/p>\n<p>Partiendo de una situaci\u00f3n problem\u00e1tica se buscar\u00e1 la elaboraci\u00f3n de un programa para un armado determinado que se propone de acuerdo al ejercicio.<\/p>\n<p>Ser\u00e1 importante que se trate de un desaf\u00edo que resulte motivador para los alumnos, de manera tal que los chicos se puedan apropiar del problema y sientan la necesidad de resolverlo de alguna manera. Las soluciones no son \u00fanicas sino que exigen un cierto grado de creatividad, facilitando el debate de los integrantes del grupo y permitiendo compartir en un foro las experiencias de cada equipo de trabajo.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/joomla\/images\/gabinete-abierto.jpg\" alt=\"\" width=\"373\" height=\"280\" \/><\/p>\n<h3>KIT DE ROB\u00d3TICA AVANZADA<\/h3>\n<p>Este kit est\u00e1 dirigido a estudiantes del \u00faltimo a\u00f1o de nivel primario, secundario, universitario y adultos. A partir de los 12 a\u00f1os los adolescentes alcanzan la \u00faltima etapa de desarrollo cognitivo en la que contin\u00faan durante su vida adulta.<\/p>\n<p>El pensamiento puede desprenderse de materiales o situaciones concretas, apareciendo la posibilidad de operar sobre proposiciones l\u00f3gicas de manera abstracta, debiendo haber adquirido ya reversibilidad en las operaciones matem\u00e1ticas y las nociones de conservaci\u00f3n por completo.<\/p>\n<p>Ya se ha adquirido completamente la posibilidad de utilizar razonamiento hipot\u00e9tico-deductivo.<\/p>\n<p><a><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/joomla\/%7B%7Bmedia%20url=\" \/><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/misladrillos.com\/ml\/joomla\/images\/edubot.png\" alt=\"\" width=\"603\" height=\"247\" \/><\/a><\/p>\n<h3>EL FUTURO YA NACI\u00d3<\/h3>\n<p>Los contenidos del \u00e1rea de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica se dividen en el dise\u00f1o curricular en cuatro grupos:<\/p>\n<ul>\n<li>Procesos y tecnolog\u00edas de producci\u00f3n<\/li>\n<li>Procesos y tecnolog\u00edas de control autom\u00e1tico<\/li>\n<li>Procesos y tecnolog\u00edas de las telecomunicaciones<\/li>\n<li>Procesos de creaci\u00f3n de tecnolog\u00edas: el proceso de dise\u00f1o<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El objetivo de las actividades es trabajar en las tecnolog\u00edas actuales desde una perspectiva que permita identificar continuidades, elementos que permanecen estables a trav\u00e9s del tiempo. De esta manera se abordan conceptos tecnol\u00f3gicos generales de cada tipo de tecnolog\u00eda, que perduran a pesar de los cambios tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul class=\"row-cat grid-clol-6\">\n<li class=\"col-item3\">\n<h2>Es fruto de nuestra experiencia de m\u00e1s de quince a\u00f1os en la inserci\u00f3n de tecnolog\u00eda con material concreto en las aulas de todos los niveles, tanto en el \u00e1rea de tecnolog\u00eda como en forma transversal a todas las disciplinas.<\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"row-cat grid-clol-8\">\n<li class=\"col-item3\">\n<h2>Para mas informaci\u00f3n contactanos o envi\u00e1nos tu consulta a:\u00a0<span id=\"cloak52801884fb59ecb670e4f4dad6f82f02\"><a href=\"mailto:ventas@misladrillos.com.ar\">ventas@misladrillos.com.ar<\/a><\/span><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"row-cat grid-clol-8\">\n<li class=\"col-item3\">\n<h3><strong>Te presentamos Nuestro Proyecto de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica Mis Ladrillos &#8211; Edubots.<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<li class=\"col-item3\">El siguiente proyecto est\u00e1 dise\u00f1ado para su implementaci\u00f3n a nivel nacional, desarrollando sus actividades sobre la base del Dise\u00f1o Curricular Nacional en todas sus instancias.\u00a0<a href=\"http:\/\/www.misladrillos.com.ar\/manuales\/robotica\/Presentacion_proyecto_pedagogico.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Proyecto<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; DIN\u00c1MICA DE TRABAJO Se proponen una serie de desaf\u00edos que vinculan tem\u00e1ticas actuales con contenidos curriculares para el \u00e1rea de tecnolog\u00eda. 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